E ora cosa ne facciamo?

Per preparare la visita e rendere le attività più inclusive sono organizzati incontri gratuiti di presentazione per insegnanti nei primi giorni di apertura della mostra e sono messi a disposizione specifici materiali di approfondimento.

Dopo la prenotazione di una visita o di un laboratorio è richiesta agli insegnanti la compilazione del questionario pre-visita per condividere informazioni sulla classe, utili a calibrare la proposta.

È possibile richiedere l’utilizzo di una borsa sensoriale pensata per migliorare l’esperienza di studenti e studentesse con disabilità. 

Per maggiori informazioni sull’accessibilità consultare la pagina informazioni per i visitatori.

La mostra Broken. Il potere del frammento celebra il valore evocativo dei frammenti scultorei e il fascino che hanno esercitato dall’antichità al presente.

L’esposizione attraversa epoche e geografie diverse: dalle antiche civiltà dell’Egitto, della Mesoamerica, dell’Etruria, della Grecia e di Roma, per estendersi fino alle culture premoderne o della prima età moderna degli attuali Messico, Mali, Perù e Cambogia. Accanto a opere dei principali maestri della storia dell’arte, come Giovanni Pisano e Michelangelo, sono presentate le ricerche di artisti moderni e contemporanei che hanno assunto il frammento come punto di partenza per nuove possibilità espressive, tra cui Auguste Rodin, Alberto Giacometti, Louise Bourgeois e Francesco Vezzoli.

L’incompletezza diventa un’occasione di conoscenza, immaginazione e riflessione sul passato e sul presente: come si attiva il nostro cervello di fronte a qualcosa che manca e quali reazioni emotive possiamo avere osservando rotture, scheggiature ed erosioni? Quali motivazioni e quanti significati possono esserci dietro la distruzione di un’immagine? E una volta che ci resta solo un frammento che cosa ne facciamo?

La Visita permette a studenti e studentesse di scoprire le ragioni che hanno determinato la distruzione, la mutilazione o la dispersione delle sculture: iconoclastie antiche e moderne, guerre, rivoluzioni, colonialismo e di riflettere sul valore politico e simbolico che queste opere hanno acquisito con la loro rottura o frammentazione.
Attraverso l’osservazione e le discussioni di gruppo, le classi sono invitate a considerare i frammenti non più come semplici resti di un’unità perduta, ma come presenze autonome capaci di raccontare storie di trasformazione e a ripensare il modo in cui decidiamo di conservare ciò che resta.

Durata: un’ora e mezza
Costo: € 3 a studente più prezzo del biglietto (gratuito per i bambini di età inferiore a 6 anni, studenti con disabilità, insegnanti che accompagnano la classe)

Da lunedì a venerdì
9.00-18.00
Tel. +39 055 26 45 155
prenotazioni@palazzostrozzi.org

Cover: Giovanni Pisano, Frammenti del monumento funebre a Margherita di Brabante (Elevatio animae), 1312-1314, marmo apuano, Genova, Museo di Sant’Agostino, MSA 258. Foto Scala, Firenze.