Broken. Il potere del frammento – Proposta per le scuole

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Dal dal 25 settembre 2026 al 24 gennaio 2027 la Fondazione Palazzo Strozzi presenta Broken. Il potere del frammento, una grande mostra che esplora il tema del frammento dall’archeologia all’arte contemporanea, celebrando il potere evocativo e il fascino che ha esercitato nell’uomo dall’antichità al presente.

Oltre ottanta oggetti e opere di secoli e contesti culturali diversi mettono in luce tanto il valore estetico del frammento quanto le complesse vicende storiche che racchiude. L’esposizione attraversa le civiltà antiche dell’Egitto, della Mesoamerica, dell’Etruria, della Grecia e di Roma, per estendersi alle culture premoderne o della prima età moderna, dal Perù alla Cambogia. Accanto a capolavori del passato, tra cui opere di artisti italiani come Giovanni PisanoMichelangelo e Antonio Canova sono presentate le ricerche di artisti moderni e contemporanei che hanno assunto il frammento come punto di partenza per nuove possibilità espressive, tra cui Auguste Rodin, Alberto Giacometti, Louise  Bourgeois, Huma Bhabha e Danh Vo.
In  questo modo i frammenti, originati talvolta da eventi traumatici e distruzioni, diventano simboli di trasformazione e rinascita generando un dialogo attraverso i secoli.

Attività per le scuole

Come per ogni mostra, Palazzo Strozzi propone visite e laboratori pensati per vivere l’esposizione come uno spazio di sperimentazione personale e di condivisione con la classe. I percorsi sono calibrati sulle diverse fasce d’età, strutturati in modalità dialogica e prevedono esperienze pratiche davanti alle opere.
Ogni attività ha una durata di un’ora e trenta o di due ore, a seconda della proposta selezionata e del grado scolastico. Le attività di laboratorio che seguono la visita in mostra invitano a rielaborare gli stimoli ricevuti dalle opere attraverso un’esperienza creativa da fare in autonomia o in gruppo.

Ogni attività mira a:
-Stimolare la curiosità verso l’arte di tutti i secoli e verso i luoghi della cultura;
-Favorire il contatto diretto con opere e oggetti di secoli e contesti culturali diversi;
-Scoprire le storie di civiltà lontane che gli oggetti portano con sé;
-Facilitare la relazione di ogni partecipante con manufatti anche distanti dalla propria quotidianità;
-Proporre una riflessione trasversale che metta in relazione quanto esposto in mostra con le esperienze personali di ognuno;
-Stimolare l’osservazione e la condivisione delle idee in gruppo;
-Sollecitare la creatività.

Durata e costi

Infanzia e classi I e II della scuola primaria

Visita alla mostra più laboratorio
Durata: un’ora e mezza
Costo: € 3 a studente più prezzo del biglietto

Classi III, IV e V della scuola primaria

Visita alla mostra
Durata: un’ora e mezza
Costo: € 3 a studente più prezzo del biglietto

Visita alla mostra più laboratorio
Durata: due ore
Costo: € 4 a studente più prezzo del biglietto

Secondaria di I grado

Visita alla mostra
Durata: un’ora e mezza
Costo: € 3 a studente più prezzo del biglietto

Visita alla mostra più laboratorio
Durata: due ore
Costo: € 4 a studente più prezzo del biglietto

Secondaria di II grado

Visita alla mostra
Durata un’ora e mezza
Costo: € 3 a studente più prezzo del biglietto

Biglietto d’ingresso

Ridotto: € 5 dai 6 ai 18 anni compresi
Gratuito: sotto i 6 anni, persone con disabilità, insegnanti che accompagnano la classe

Per gli insegnanti

Nei primi giorni di apertura, vengono organizzati a Palazzo Strozzi incontri di presentazione rivolti a chi intende accompagnare le classi in visita alla mostra. Vengono inoltre messi a disposizione materiali di approfondimento per preparare l’esperienza e strumenti per migliorare l’accessibilità da consultare in preparazione (mappa sensoriale della mostra, una storia sociale) o durante la visita (borsa sensoriale).

Prenotazioni

È già possibile prenotare giorno e orario per visite guidate e laboratori per le classi. A partire da settembre sarà disponibile sul nostro sito l’offerta completa dedicata alle scuole, insieme al calendario delle visite riservate ai docenti.

La prenotazione è necessaria per tutte le attività, anche per le visite in autonomia.

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