Le proposte per le scuole di Palazzo Strozzi sono pensate per rendere le visite alla mostra esperienze di apprendimento, condivisione e partecipazione.
Dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado, ogni percorso nasce dal dialogo con l’arte di ogni epoca, mettendo al centro l’osservazione, il confronto e la sperimentazione, con un’attenzione costante all’accessibilità e all’inclusione. Durante le visite ogni classe è invitata a esercitare lo sguardo, porre domande e sviluppare pensiero critico. I laboratori affiancano un approccio pratico: materiali e linguaggi trasformano l’osservazione in esperienza diretta.
A queste attività si affiancano progetti speciali in classe, occasioni di confronto e risorse per insegnanti ed educatori. Grazie a un dialogo aperto con il mondo della scuola Palazzo Strozzi diventa così un luogo di apprendimento vivo, spazio di scoperta, dialogo e crescita.
